Analysis of the perception of harassment episodes or bullying to nursing students in their clinical practice
DOI:
https://doi.org/10.51326/ec.7.9301417Keywords:
Harassment, Nursing, Students, Universities, ViolenceAbstract
Objectives: Visualize the perception of the level of harassment and intimidation that exists towards nursing students by health professionals, non-health professionals and users in their clinical practices. These students come from the Universities of Malaga, Cordoba, Sevilla, Granada, Ceuta and Melilla. In addition, analyze the possible consequences produced by the perception of harassment and intimidation of these students and propose methods that universities can use to address this problem.
Background: Violence in the workplace consists of violent acts against workers that can occur in verbal, physical or psychological violence. This act is very frequent in the nursing profession due to the levels of stress that are experienced, to which is added long and tiring shifts, dealing with critically ill patients and relatives with uncertainty that can cause difficult and violent situations.
Design: A descriptive cross-sectional study was carried out with the survey model used by Tee in 2016 in a study carried out in the United Kingdom. The number of respondents was 64.
Conclusions: The results indicate a perception of the episodes of intimidation and/or harassment in the clinical practices of the students may affect their thoughts as a future profession and can even lead to career abandonment before finishing it. Universities and health centres should work to solve this problem.
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